Kategorie Schulleben

Bei­trä­ge, die das Schul­le­ben dokumentieren.

NEUES aus Tuum/Kenia

Tuum 2014, Samuel Lelaono

In den let­zen Mona­ten war es ruhig gewor­den um unser Schul­auf­bau­pro­jekt in Kenia. Die letz­ten per­sön­li­chen Besu­che vor Ort lie­gen nun schon eini­ge Zeit zurück (s.Tuum-Berichte 2012/2013), sicher auch den damals sehr unsi­che­ren Zei­ten in Kenia geschul­det. Und die Sicher­heits­la­ge in…

Bodenerosion im Klassenraum

Der Wahl­pflicht­kurs Natur­wis­sen­schaf­ten im 6. Jahr­gang (Frau Weil) hat sich im Rah­men des natur­wis­sen­schaft­li­chen Unter­richts mit dem The­ma Boden beschäf­tigt. Neben dem Auf­bau des Bodens, den unter­schied­li­chen Boden­ty­pen und diver­ser Bio­in­di­ka­to­ren wur­den auch ver­schie­de­ne Ero­si­ons­for­men (Wind­er­o­si­on, Ero­si­on durch Schwer­kraft, Wassererosion, …

Land unter.…. !

Mehr­mals im Jahr, beson­ders zum Jah­res­en­de, heißt es: Land (Schul­hof) unter! Dann haben sich, nach lang­an­hal­ten­den Regen­fäl­len, gro­ße Was­ser­flä­chen auf Tei­len der Schul­hö­fe gebil­det. Die Regen­was­ser­ein­läu­fe (Gul­lies), ver­stopft durch Laub, Nadeln und Schmutz, kön­nen die Was­ser­mas­sen nicht mehr abfüh­ren. Was­ser auf…

Viel Resonanz am Tag der offenen Tür

Am Samstag, dem 21.11.2015, fand der Tag der offenen Tür 2015 in der Willy-Brandt-Gesamtschule statt. Viele Schülerinnen und Schüler aus den umliegenden Grundschulen und deren Eltern sowie Schüler und Schülerinnen, die überlegen, unsere gymnasiale Oberstufe zu besuchen, haben sich über die Angebote unserer Schule informiert.

Biografische Collagen zu P.Picasso

[colum­ns size=“2” gap=“20px”]Die Arbei­ten ent­stan­den im GK-Kunst (12.Jahrgang) unter der Lei­tung von Frau Rosen­blatt. Die SuS hat­ten die Auf­ga­be einen ers­ten Kon­takt zur Per­son und der Kunst Pablo Picas­sos auf­zu­neh­men. Nach Ihren Recher­chen fer­tig­ten sie bio­gra­fi­sche Col­la­gen an, bei denen…

Treffpunkt Schulbibliothek. 2015: Auf die Schätze, fertig, los!

An einem Tag nach den Herbst­fe­ri­en bega­ben sich eini­ge Jun­gen und Mäd­chen auf eine span­nen­de Schatz­su­che in der Biblio­thek. Zu ver­schie­de­nen The­men wie z.B. Pfer­de, Ägyp­ten oder Insek­ten waren ver­schie­de­ne Rät­sel, Puzzle‑, Falt- und Such­auf­ga­ben vor­be­rei­tet wor­den. Bevor all diese…