Auch in die­sem Jahr durf­ten wir das Prä­ven­ti­ons­thea­ter Comic On! bei uns begrü­ßen. Für den gesam­ten 7. Jahr­gang wur­de das Stück „upDATE“ in unse­rer Aula aufgeführt.

In ein­drucks­vol­len Sze­nen greift das Thea­ter zen­tra­le The­men aus der Lebens­welt der Schü­le­rin­nen und Schü­ler auf: Freund­schaft, ers­te Bezie­hun­gen, digi­ta­le Kom­mu­ni­ka­ti­on und den Umgang mit per­sön­li­chen Daten. Dabei wird deut­lich, wie schnell Gren­zen im digi­ta­len Raum über­schrit­ten wer­den kön­nen und wel­che Fol­gen unbe­dach­tes Han­deln haben kann. 

Die Insze­nie­rung reg­te nicht nur zum Zuschau­en, son­dern auch zum Nach­den­ken und Dis­ku­tie­ren an. Ein kur­zer Trai­ler bie­tet einen Ein­blick in das Stück:

Im anschlie­ßen­den Aus­tausch konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler Fra­gen stel­len und ihre eige­nen Erleb­nis­se ein­brin­gen. Gemein­sam mit den Schau­spie­len­den wur­den zen­tra­le Sze­nen reflek­tiert und unter­schied­li­che Per­spek­ti­ven beleuch­tet. Dabei stan­den auch mög­li­che recht­li­che Kon­se­quen­zen bestimm­ter Hand­lun­gen im Fokus. Zudem wur­de auf­ge­zeigt, an wen sich Betrof­fe­ne wen­den kön­nen und wel­che Unter­stüt­zungs­an­ge­bo­te zur Ver­fü­gung stehen.

Danach setz­ten sich die Klas­sen wei­ter mit den Inhal­ten aus­ein­an­der. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler reflek­tier­ten das Stück und gaben anschlie­ßend über ein digi­ta­les, anony­mes Feed­back-Tool Rück­mel­dun­gen zur Auf­füh­rung. Etwa 100 Jugend­li­che des Jahr­gangs gaben an, dass ihnen das Thea­ter­stück gefal­len hat und sie die behan­del­ten The­men als wich­tig oder sehr wich­tig einschätzen:

Hier eini­ge wei­te­re Rück­mel­dun­gen aus der Umfrage:

„Ich fand das Schau­spiel klas­se, genau­so wie die Musik!“
„Es war sehr rea­lis­tisch und hat gezeigt, dass so etwas auch im ech­ten Leben pas­sie­ren kann. Die Schau­spie­ler haben das gut erklärt und dar­ge­stellt.“
„Alles hat mir gut gefal­len.“
„Es hat uns die Gefah­ren des Inter­nets deut­lich gemacht und gezeigt, dass das Inter­net nichts ver­gisst.“
„Ich fand es sehr infor­ma­tiv und wich­tig.“
„Ich fand es super, weil es ein sehr wich­ti­ges The­ma ist.“
„Das The­ma wur­de sehr gut ver­mit­telt, und Mimik und Dar­stel­lung waren auch gut.“
„Mir hat beson­ders gefal­len, wie ernst­haft die Schau­spie­ler gespielt haben.“
„Die Schau­spie­ler haben ihre Rol­len wirk­lich gefühlt und wirk­ten dabei nicht pein­lich.“
„Ich hät­te mir gewünscht, dass noch stär­ker auf die Bezie­hung zwi­schen Chia­ra und Leo ein­ge­gan­gen wird.“

Auch die Lehr­kräf­te bewer­te­ten die Auf­füh­rung und die anschlie­ßen­de Dis­kus­si­on positiv:

„Die Dis­kus­si­on war sehr ernst­haft und hat das Thea­ter­stück her­vor­ra­gend ergänzt. Die Schau­spie­ler haben die Schü­le­rin­nen und Schü­ler sehr gut ange­spro­chen.“
„Die Lebens­rea­li­tät wur­de rea­lis­tisch dar­ge­stellt, und die Situa­ti­on war gut nach­voll­zieh­bar (Wer ist Täter, wer ist Opfer?).“
„Tol­le Schau­spie­ler, sehr empa­thisch.“
„Aktu­ell, lebens­nah und nah an der Rea­li­tät der Jugend­li­chen – direkt aus ihrem All­tag. Die Fra­ge­run­de war her­vor­ra­gend, auf die Fra­gen wur­de sehr gut eingegangen.“

Ein herz­li­cher Dank gilt dem Comic On! Thea­ter für die­ses ein­drucks­vol­le und nach­hal­ti­ge Erleb­nis, das vie­le Schü­le­rin­nen und Schü­ler für die Risi­ken im Umgang mit sozia­len Medi­en, per­sön­li­chen Daten sowie Bil­dern und Vide­os sen­si­bi­li­siert hat.

Eben­so bedan­ken wir uns ganz herz­lich bei der Bil­dungs­stif­tung der Kreis­spar­kas­se Köln sowie bei der Kin­der- und Jugend­för­de­rung der Stadt Ker­pen für die groß­zü­gi­ge finan­zi­el­le Unter­stüt­zung. Dank die­ser För­de­rung kann das Prä­ven­ti­ons­thea­ter einen wich­ti­gen Bei­trag dazu leis­ten, die Medi­en- und Sozi­al­kom­pe­tenz unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler nach­hal­tig zu stärken.

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen zur Thea­ter­pro­duk­ti­on und dem gezeig­ten Stück gibt es hier: 
https://www.comic-on.de/produktionen/update/