Unterricht

Ergeb­nis­se aus dem lau­fen­den Unter­richt unter­schied­li­cher Fächer.

Mit der Kamera unterwegs: Jugendliche entwerfen Zukunftsvisionen für das Rheinische Revier

Kunst­pro­jekt – QII – 19.09.2024 – Foto­sa­fa­ri zu Struk­tur­wan­del­or­ten – Buir  Alte Bahn­hö­fe, ver­las­se­ne Gebäu­de und Fabri­ken erzäh­len Geschich­ten aus ver­gan­ge­nen Zei­ten. Doch wie sieht die Zukunft aus der Per­spek­ti­ve von unse­rer jun­gen Gene­ra­ti­on aus? Wie stel­len sich unse­re Kin­der und…

Chemiekurs besucht Uni-Vorlesung

Der Che­mie­kurs der Q1 von Frau Appel-Mariaux hat am 17.04.2024 einen Aus­flug zur Uni­ver­si­tät zu Köln gemacht und durf­te dort eine Che­mie­vor­le­sung aus dem zwei­ten Semes­ter mit­hö­ren. Außer­dem wur­de es ermög­licht, auch ein­mal einen Ein­blick in die Arbeit im Institut…

Exkursion ins Planetarium mit dem WP- NW Kurs (9a, b, c)

Von Nika Ben­den, 9a Am Mitt­woch, den 11.03.2024, hat unser WP-NW Kurs (9a, b, c) einen Aus­flug ins Pla­ne­ta­ri­um in Köln-Nip­­pes unter­nom­men. Das Pla­ne­ta­ri­um befin­det sich im Kel­ler des Leo­n­ar­­do-da-Vin­ci Gym­na­si­ums, wel­cher vor­her ein Luft­schutz­bun­ker war. Die Stern­war­te im Gym­na­si­um Blücherstraße…

Faszinierender Blick auf den Sternenhimmel

Am 4.3.24 hat­ten wir als Jahr­gang 9 einen auf­re­gen­den Aus­flug ins Pla­ne­ta­ri­um Köln im Rah­men unse­res aktu­el­len The­mas Astro­no­mie über die Ster­ne.  Wir haben viel über ver­schie­de­ne Ster­ne gelernt und einen fas­zi­nie­ren­den Blick auf den Ster­nen­him­mel wer­fen kön­nen. Im Planetarium…

Speed-Dating mit Hominiden

Als letz­te Exkur­si­on der Q2 war die zum Nean­der­thal – Muse­um im Nean­der­tal bei Mett­mann eine wahr­lich beson­de­re. Das Muse­um beschäf­tigt sich mit der evo­lu­tio­nä­ren Ent­wick­lung des Men­schen und geht von dem gegen­wär­ti­gen Homo sapi­ens über den dort gefun­de­nen Homo…

Besuch im Odysseum (Museum mit der Maus)

Am 13.2.2024 hat die Klas­se 5B gemein­sam am Wan­der­tag die Aus­stel­lung „Muse­um mit der Maus“ im Odys­se­um besucht. Dort war eine gro­ße Aus­wahl an Expe­ri­men­ten aus­ge­stellt, die die Schüler*innen zum Mit­ma­chen ange­regt haben. Erfah­rungs­be­richt der Schü­le­rin­nen: „Am 13.2.24 war unser Wandertag…

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