Tag Archive for Oberstufe

Mit der Kamera unterwegs: Jugendliche entwerfen Zukunftsvisionen für das Rheinische Revier

Kunst­pro­jekt – QII – 19.09.2024 – Foto­sa­fa­ri zu Struk­tur­wan­del­or­ten – Buir  Alte Bahn­hö­fe, ver­las­se­ne Gebäu­de und Fabri­ken erzäh­len Geschich­ten aus ver­gan­ge­nen Zei­ten. Doch wie sieht die Zukunft aus der Per­spek­ti­ve von unse­rer jun­gen Gene­ra­ti­on aus? Wie stel­len sich unse­re Kin­der und…

Weidenpflanzung an der WBG

Öko­lo­gi­sche Auf­wer­tung der Außen­an­la­gen durch eine natur­na­he Begrü­nung Mit 17 frei­wil­li­gen Schü­le­rIn­nen der Jahr­gangs­stu­fe 11 haben wir am letz­ten Schul­tag vor den Herbst­fe­ri­en in nur vier Stun­den neun Wei­den gepflanzt, die wir freund­li­cher­wei­se vom BUND Ker­pen (inklu­si­ve des benö­tig­ten Materials)…

Kunst und Wirklichkeit

Foto­rea­lis­ti­sche Zeich­nun­gen mit sur­rea­lis­ti­scher Wir­kung zum The­ma “Kunst und Wirk­lich­keit” aus der Rei­he Künst­le­ri­sche Ver­fah­ren und Stra­te­gien der Bild­ent­ste­hung in indi­vi­du­el­len und gesell­schaft­li­chen Kon­tex­ten − in alea­to­ri­schen sowie zwei- und drei­di­men­sio­na­len kom­bi­na­to­ri­schen Ver­fah­ren bei Han­nah Höch und Max Ernst I Qua­li­fi­ka­ti­ons­pha­se I…

Eine Assemblage zum Thema “Travel in your mind”

Schü­ler­ar­bei­ten zum The­ma “Tra­vel in your mind” zum Abitur­the­ma Künst­le­ri­sche Ver­fah­ren und Stra­te­gien der Bild­ent­ste­hung in indi­vi­du­el­len und gesell­schaft­li­chen Kon­tex­ten − in alea­to­ri­schen sowie zwei- und drei­di­men­sio­na­len kom­bi­na­to­ri­schen Ver­fah­ren bei Han­nah Höch und Max Ernst I Qua­li­fi­ka­ti­ons­pha­se I I Lei­tung: Lea…

Das Rot — Farbe inszenieren

Wir, der Kunst­kurs von Frau Over­ha­ge, haben uns mit dem Farb­ton „Rot“ beschäf­tigt. In die­ser Auf­ga­be haben wir uns damit befasst, die Far­be in einer abs­trak­ten For­men­ge­schich­te, Serie oder Werk­rei­he zu insze­nie­ren. Die Ein­gren­zung der Farb­aus­wahl von Rot, Schwarz und…

Unser Bild des Monats

März 2021   Ein­blick, Aus­blick, Durch­blick — Das Fens­ter als Gestal­tungs­an­lass Eine zeich­ne­ri­sche Übung zum The­ma “Aus­blick — Sehn­sucht” des Jahr­gang 11 Arbei­ten von Suzan Altin­tas, Jana Hörn­sche­mey­er, Paul Kort­mann und Leo­nie Kölsch 

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