Methodenlernen in der Oberstufe

11. Jahrgang

In der Klas­sen­fahrts­wo­che vor den Herbstferien:

  • 1 Woche Metho­den­schu­lung: 3‑Ta­ge-Fahrt in ein Jugend­gäs­te­haus, 2 Tage Schu­lung in der Schule 
    • Lern- und Arbeitstechniken
    • Zeit­ma­nage­ment
    • Lern- und Arbeits­me­tho­den der ver­schie­de­nen Fächer
  • Ver­bind­li­cher Fach­vor­trag im 2. Halbjahr

 

12. Jahrgang

In der Projektwoche:

  • 1 Woche Work­shop zur Facharbeit 
    • Grund­la­gen der Text­ver­ar­bei­tung / Internetrecherche
    • Recher­che zum The­ma der Facharbeit
    • Ein­füh­rung in Auf­bau und Form einer wis­sen­schaft­li­chen Arbeit

  • Ver­bind­li­che Fach­ar­beit im 1. Halbjahr

 

13. Jahrgang

In der Projektwoche:

  • 1 Woche Abiturtraining 
    • Zeit­ma­nage­ment
    • Anlei­tung zur Struk­tu­rie­rung des Lernstoffes
    • Simu­la­ti­on münd­li­cher Abiturprüfungen

 

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